2014年2月11日 星期二

4st Sprouting Study Group _ 4rd 發芽讀書分享會


絕對不能錯過的一篇阿阿阿~

  我絕對不會說因為我是分享的其中一人...
        繼上次忘了付錢後,小編再次來到傷心地─『蛙咖啡』
  這裡真的很值得平常也來晃晃,它有左右兩邊的空間,聊天聚會一個人沉澱都很適合,本次咱們再一次駐紮此地,一個月一次的充電~Let's go!


 蛙咖啡
台北市中山區松江路695



 11/30()
19:00~22:00



己己、阿宏、兔子、鴨鴨
雨儂、天塵、賢章、奶雞
(共八人)



<< 音樂分享 >>

【分享人】
蘇敬婷(奶雞)

【分享歌曲】
The Eagles Hotel California

【歌曲連結】

  【歌曲背景】

     老鷹合唱團1970年代於洛杉磯成立,成員不斷變動。
     hotel California1976年的歌曲,外界對歌詞有很多不同的解讀,
     Eagles的團員也沒有對這首歌曲做出任何正面的回應,
     而這次分享是以隱含吸毒氛圍的解釋為主題。


  【歌曲分享】

     透過一句一句的歌詞解釋,看出歌詞中運用大量雙關和比喻,
     暗喻著毒品、吸毒迷茫隨意的感覺,和物質扭曲、吸毒的目的。
     副歌中則說到吸毒總會有它的理由藉口,吸毒者是自願進入這個世界,
     但當他們想抗拒、想離開時,卻發現永遠不會真正的離開
     
You can checkout any time you like, but you can never leave.


     hotel California是一首搖滾經典,不論歌詞真正的涵義是什麼,但藉由一首歌曲,卻能永遠幫世人記下那個回不去的時代,及那個時代曾擁有的一切。




<< 電影分享 >>


【分享人】
王己誠(己己)

【主題】
街頭日記Freedom writer

【參考連結】


【電影簡介&分享】

    Freedom writer是一支探討種族衝突與融合的電影,故事背景發生在美國西部的威爾森高中,一位白人菜鳥老師跳脫傳統教學模式,不跟著學校的教學進度,讓學生學習尊重不同族群、接納不同的朋友,例如透過踩線遊戲,學生發現到有人的遭遇其實和我相同,並不是只有我生活得最辛苦、最可憐,更能讓大家重新認識身旁的人,脫離種族的差異。

    Freedom writer是真人真事的故事,白人老師的解決方法也顯得貼近現實,不過老師的努力付出卻面臨許多犧牲和挑戰,包括學校的反對、先生和父親的不支持,如果換成是我們自己,我們是否能和劇中的老師一樣為了學生如此堅持呢?


【反思時間-教育是什麼?】

是因材施教?教育學生如何成功?所教的東西是否能運用到未來的職場上?東西文化教育的差異?給你魚吃還是教你釣魚?學生是否有所選擇?


    每個人有自己的學習經驗,和自己對於教育的定義,老師也是一樣,在為學生付出中,該如何保留自己的空間時間,其中的拿捏並不容易,而脫離義務教育的我們,在思考教育之於我們時,如果發現什麼不足或缺漏的地方,就靠自己補上吧,而在未來的路上,更要好好知道自己所要。

※小活動 ─
    整理2013年的自己,有哪些後悔、想做卻沒做或是為自己感到驕傲的事情。



<< 書籍分享 >>




【分享人】
陳天塵(天塵)

【書名】
免費FREE

【超級詳盡之連結】

https://drive.google.com/file/d/0BwG7qqpAm6y5TzdyT0NITjNOT28/edit?usp=sharing

【書籍簡介&分享】

  免費於2009年出版,作者克里斯.安德森擅於預測趨勢,另一著作《製造者時代》也值得推薦!免費一書中介紹四種免費的種類,輔以很多例子做說明,提供很多思考的議題,例如「盜版」是好或不好?台灣音樂界曾有反盜版的聲浪,但作者卻指出盜版反而能增長名聲、促進消費。


這本書能使我們重新思考商業模式,和所有身邊免費的東西,是不是真的是「免費」,或有其它的隱藏成本。


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